A perspectiva intercultural como base para um projeto de educação democrática: povos autóctones e sociedade multicultural na América Latina

José Marin

Resumo


A questão central que intentamos responder e que inspira nossa reflexão diz respeito à elaboração de um projeto de educação escolar adequado para os povos autóctones e para as sociedades multiculturais da América Latina, a partir da perspectiva intercultural.


Texto completo: PDF

Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .